Deberes,31 de octubre de 2013

MATEMÁTICAS:
Pág .50 ej. 2,3 y pág. 51 ej. 25,26,27.
E.FÍSICA:
Rellenar ficha de calentamiento.
!FELIZ HALLOWEEN!¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡

Deberes,30 de octubre de 2013

LENGUA:
Copiar reglas de ortografía pág. 60-61.
INGLÉS:
Pág. 14 de woorkbook y 18 de students book .
Estudiar SOCIALES para el exámen.

Deberes,29 de octubre de 2013

MATEMÁTICAS:
pág. 49 ej.:9,10
pág 51 ej.:25,26,27
FRANCÉS:
pág.11 ej:.2,3
pág. 12 entera.
LENGUA:
Estudiar guión y desarrollo.
E.FISÍCA
Os recuerdo que mañana hay que traer las bolas de malabares.

Ya tenemos delegado

En un proceso democrático la semana pasada Víctor Góez como delegado y Kyril Kratkovski como subdelegado fueron elegidos para representar a la clase durante este curso.
La elección fue reñida pero la actitud de candidatos y electores fue ejemplar.
Gracias a todos los que manifestaron su deseo de representar a la clase y enhorabuena a los elegidos.

Deberes,28 de octubre de 2013

MATEMÁTICAS:
pág.48: ej. 2,3,4,5,6,7,8,9
FRANCÉS:
Copiar recuadro pág.12.
LENGUA:
Leer hasta el capítulo XII del libro "El valle de los lobos".
PLÁSTICA:
Hacer lámina de polígonos estrellados.
EXÁMEN de C.NATURALES el día 7 de noviembre.

Viernes , 25 de octubre del 2013

MATEMÁTICAS:
Pág. 46 completa.
LENGUA:
Copiar las reglas de las letras mayúsculas.Pág. 46-47.
Pág. 46 ej. 3 / pág.47 ej.6,7,8.
Resumen de 10 líneas de la lectura de la pág. 40 "El valor de la gran perla".

Exámen de INGLÉS el día 7 de noviembre.

Deberes , Miércoles 23 de octubre 2013

LENGUA:
Pag.45 ejercicios:2,3,4,5,6.

INGLÉS:
Pag. 8 y 9 del Workbook y pag. 13 del Students book.

Deberes 21 de octubre

MATES
Pag 43 ejercicios 1 al 8
Pag 46 ejercicios 1 y 2
LENGUA
Pag 18 ejercicios 1,2,3
Pag 19 ejercicios 7,9,10
NATURALES
Pag 16 y 17 identificación de rocas
Granito,pudinga,plumita,pizarra,mármol pag

Cuelga una frase en nuestro corcho

En nuestro corcho virtual vamos a elegir las frases que más nos gustan relacionadas con la mejora de la convivencia o de los resultados académicos.
Puedes inventarla o recoger algunas célebres que nos hagan pensar.
Después de esta semana elegiremos por votación las mejores. Puedes colgar un máximo de 5 frases.

Yo colgué la primera (aparezco como Luis Buñuel (= tutora)

Hoja de control de incidencias de los martes

Este martes todos llevareis una hoja con las incidencias que se han producido en la semana anterior.
La situación ideal es una hoja casi en blanco con vuestro nombre y membrete del instituto o todavía mejor con alguna incidencia de actitud positiva en alguna clase.

Recordad a vuestros padres que los profesores registran lo más significativo de vuestro comportamiento (actitud positiva, olvido de material, desinterés o mal comportamiento) pero es posible que algún olvido de tareas o llamada de atención no sea registrado.
Los profesores os damos así la oportunidad de ir corrigiendo conductas antes de que supongan una amonestación que marque puntos.

Preevaluaciones

El equipo docente de vuestro grupo, o sea los profesores que os damos clase hacemos una llamada de atención a vuestro trabajo en este primer mes de clase.
Ya comentamos en la última tutoría:

-  la importancia de estudiar diariamente
-  evitar los olvidos en el material
- y ser constantes en la realización de las tareas

 Aunque un olvido lo tiene cualquiera, los profesores se han quejado de que algunos de vosotros estáis algo relajados con los olvidos de fichas y a veces deberes. Cada cual que se dé o no por aludido pero recordad que hacer los deberes, traer los materiales y estudiar diariamente es imprescindible para iniciar un buen curso.

Deberes día 17 de octubre

Mates
Página 41 ejercicios 6 8 9 10 13
Inglés
Página 41 del students book ejercicios 1  2  3
Página 8 del woorbook

Deberes día 17 de octubre de 2013

MATES

Página 41 ejercicios 1 2 3

Deberes día 16 de octubre

Inglés:

Ficha Writing Plan.(para mañana)

Examen.

Lengua :

Estudiar.

C. Sociales: 

¡¡¡¡¡¡¡Recordad, llevar el folio de DIN A3!!!!!!!!(con mapamundi mudo)

Deberes día 15 de octubre

C. Sociales:

Página 23 y 25 ejercicios :1, 2, 3 y 4.

Francés:

Cahier d'exercices:

Página 6 y 7 ejercicios: 1, 2 y 3.

Página 17. 

C. Naturales:

Repasar los minerales identificados en la ficha de identificación de los minerales.

Lengua:

Completar la tabla.

Deberes día 9 de octubre.

Música:
Aprender las definiciones de las palabras.
Inglés:
Examen de los colores, números, números ordinales, días de la semana, meses del año, países y sus respectivos gentilicios e idiomas.
Matemáticas:
Examen día 15.(Tema 1 Los números naturales)
¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡   FELICES DÍAS DEL PILAR ¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡

Deberes día 8 de octubre

Matemáticas:

Página 29 ejercicios: 31, 32, 33, 34 y 35.

Lengua:

Página 9 ejercicios: 2, 3, 4 y 7.

Estudiar.

C. Sociales:

Ficha.

Plástica:

Lámina.

Deberes día 7 de octubre

Matemáticas:

Página 31 ejercicios : 40, 41, 44, 45 y 46.

Lengua

Leer libro hasta capítulo 3 incluido.(El valle de los lobos).

Analizar frase.

C. Naturales:

Página 13 ejercicios: 8, 9, 10 y 11.

Terminar resumen rocas.

Música:

Voluntario: mirar cantes y bailes tradicionales de Aragón.

Estudiar.

Deberes del viernes 4 de Octubre

Matemáticas:
Página 27, ejercicios 13, 16, 17, 18 y 19.
Lengua y literatura:
Estudiar (Examen día 9 miércoles, octubre 2013).
Llevar libro El valle de los lobos.(Lunes 7).
C. Sociales:
Página 20 y 21, ejercicios 6, 7, 10 y 12.
Plástica:
Lámina circunferencias.
C. Naturales:
Página 11, ejercicios 6 y 7.
Inglés:
Student's book página 9 y 10.
Workbook página 6 y 7.